ЛУКАШЕНКОВА Ж.В. НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ЦИКЛА
ГЛАВА III. НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ЦИКЛА Сегодня практически любой учитель Православной культуры применяет в своей деятельности инновационные формы обучения школьников. Это связано со становлением нового стиля педагогического мышления, ориентирующегося на эффективное решение образовательно — воспитательных задач в условиях скромного количества предметных часов, на усиление самостоятельной творческо
Прочитать полностью