ИГУМЕН КИПРИАН (ЯЩЕНКО). ВОСПИТАНИЕ ДОБРОДЕТЕЛЕЙ

                                Пища для души       Ребенка надо приучать к простой пище в определенное время. Нельзя, чтобы дети глотали сласти в уголке, — они должны есть за столом то, что для них назначено, благодаря Бога. Во

Прочитать полностью

ТАТЬЯНА ГРУДКИНА. «РОЗЫ И МИМОЗЫ»: КАК ВОСПИТЫВАТЬ ДЕВОЧЕК. Часть 5

Послушание супругу тем легче дается женщине, если она имеет благой навык послушания родителям, и при замужестве из-под одного «крылышка» переходит под другое. Послушание родителям – важная и очень злободневная тема. Сейчас слушаться родителей дети не любят и стараются, как можно раньше, приобрести от них независимость. Но не зря говорят, что

Прочитать полностью

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ: ЛУКАШЕНКОВА Ж.В. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Приложение 3

Лукашенкова Ж.В. Формирование духовно-нравственных ценностей у школьников    на уроках и во внеурочной деятельности (из опыта работы учителя) Смоленск Данное методическое пособие является практико — ориентированным в решении проблемы духовно-нравственного образования личности современного школьника. Содержит описание широкого спектра эффективных методик работы на уроке и во внеурочной деятельности, рекомендации по их

Прочитать полностью

СВЯТИТЕЛЬ НИКОЛАЙ СЕРБСКИЙ. Как обрести счастье?

Говорят, что некогда в Древнем Египте начались раздоры между людьми, подобные нынешним. Тогда два храбрых друга из Александрии решили пойти по свету, чтобы найти хотя бы одного мудрого и счастливого человека. После долгих и бесплодных поисков они пришли к некоему святому, который жил в уединении в лесу. Он поклонился им

Прочитать полностью

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП: Светлана Борхович. Воспитательные беседы для подростков. Встреча 4

Этот урок — одна из попыток возродить традицию коллективного чтения. Воспитательный час «Счастье человеческое»  Цель: — воспитание в подростках чувства сострадания и желания помочь ближнему. Ход занятия Слово учителя с элементами беседы Когда тебе шесть лет, ты мечтаешь о счастье так: вырасту, заведу себе собаку (котенка, рыбок), конфеты буду без

Прочитать полностью

БЕСЕДЫ С ПЕДАГОГОМ: ТАТЬЯНА ШИШОВА. ЧТОБЫ РЕБЕНОК НЕ БЫЛ ТРУДНЫМ. ГЛАВА 6. ДОСУГ

В наши дни вопросы воспитания детей интересуют множество родителей. Но порой бывает непросто разобраться в разных направлениях и методиках, понять, какой стиль воспитания не повредит ребенку, а, наоборот, будет способствовать гармоническому развитию его личности. Книга «Чтобы ребенок не был трудным» — не плод досужих домыслов кабинетного ученого. Она создавалась на

Прочитать полностью

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ: ЛУКАШЕНКОВА Ж.В. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Приложение 1.

                Лукашенкова Ж.В. Формирование духовно-нравственных ценностей у школьников    на уроках и во внеурочной деятельности (из опыта работы учителя) Смоленск Данное методическое пособие является практико — ориентированным в решении проблемы духовно-нравственного образования личности современного школьника. Содержит описание широкого спектра эффективных методик работы на

Прочитать полностью

Мимо Пасхальной радости или Почему мы всем недовольны?

Почему мы всем недовольны, не умеем радоваться, благодарить за все, что есть у нас? Мы ноем, жалуемся, ворчим. Но ведь тогда велик риск не встретиться с настоящей радостью Пасхи, не понять ее, не осознать…  Рассказывает  протоиерей  Андрей  Лоргус,  ректор Института христианской психологии: Когда я был алтарником, я поймал себя на том,

Прочитать полностью

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП: Светлана Борхович. Воспитательные беседы для подростков. Встреча 3.

Воспитательный час «Где прячется счастье?»  Надо уметь жить и пользоваться жизнью, опираясь на то, что есть в данный момент, а не обижаясь на то, чего нет. Ведь времени, потерянного на недовольство, никто и ничто не вернет. П. Флоренский Цель: — помочь подростку найти истинные ценности жизни; — показать, что настоящее

Прочитать полностью